Quinto "D" Beccar

  29-10 SIGUIENDO CONSIGNAS TERCER DÍA : YO MISMO, O ALGUIEN DE MI FAMILIA (O ALGUIEN INVENTADO) AMANECE CONVERTIDO EN UN PERRO. CUARTO DÍA : HAY UN MONSTRUO EN EL FONDO DEL PATIO.

 28-10 TELESCOPIO ESPACIAL JAMES WEBB HOY TUVIMOS UNA CLASE MEMORABLE: EL INGENIERO AEROESPACIAL Y AERONÁUTICO GIUSEPPE CATALDO, ITALIANO DE ORIGEN, QUE TRABAJA EN LA NASA, NOS HABLÓ DEL JAMES WEBB, DEL UNIVERSO Y DE LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO DIARIO BIEN HECHO PARA ALCANZAR LOS MAYORES OBJETIVOS. PRESENTACIÓN: El doctor Giuseppe Cataldo es ingeniero en sistemas del espacio en el Centro Goddard de Vuelo Espacial de la NASA. Dentro del proyecto del Telescopio Espacial James Webb (JWST), ha estado a cargo del desarrollo de la metodología de estabilización térmica que necesitará para lidiar con las temperaturas extremas del espacio exterior. El doctor Cataldo es también parte del programa de desarrollo tecnológico de la NASA y está comprometido en la investigación para caracterizar materiales de interés astrofísico. Recibió su doctorado en Aeronáutica y Astronáutica del Instituto de Tecnología de Massachusetts y numerosos masters en ingeniería aeroespacial de Francia e Italia. Habla ...

CONSIGNAS:  ¡¡¡Y a escribir!!!

  Primer día del Mundial de Escritura Consignas : 1- Escribir en primera persona (yo) 2- Sucede el día de tu cumple de 10 años 3- Te regalan un superpoder 4- Mínimo 1500 caracteres (incluidos espacios, símbolos y signos de puntuación. Ejemplo: El 28 de marzo cumplí 10 años. De regalo, adentro de la torta, me apareció un mensaje que decía “elegí tu superpoder”. Yo toda la vida había pensado lo importante y lo bueno que sería contar con un superpoder para resolver todos mis problemas, pero en ese momento no estaba seguro de cuál sería el mejor superpoder para elegir. Entonces, me puse a pensar. Dije: -si estuviera acá mi amigo Juanjo le preguntaría a él. Seguro que tendría la respuesta perfecta. Pero como estoy solo, y no sé cuánto tiempo va a durar este regalo, entonces mejor lo elijo yo: -¡elijo el superpoder de volar! … y continúo la historia! Consigna en video: Ciencias Naturales Este miércoles tendremos la clase con el ingeniero aeroespacial de la NASA Giuseppe Cataldo:

  Vemos dos videos y comentamos la noticia. Nos preparamos para el Mundial de escritura hablando de cómo trabajaremos.

 22-10  Inscripción en el mundial Mundial para Chicos El Mundial para Chicos (de hasta 12 años inclusive), que se juega en el marco del Mundial de Escritura, es un juego para estimular el hábito de escritura.  Se juega en equipos, pero cada miembro escribe sus propios textos de manera individual. En el Mundial para Chicos hay que escribir entre el lunes 26 de octubre y el viernes 6 de noviembre (sábado 31 de octubre y domingo 1 de noviembre tienen franco) un texto de  1500 o más caracteres con espacios  cada día, y subirlo al formulario correspondiente a su grupo dentro de la plataforma del Mundial de Escritura.  ¡Ojo, no son 1500 palabras, son 1500 caracteres!  Cada participante escribe textos por su cuenta, sin relación con los textos de sus compañeros de equipo. Durante la etapa de escritura, cada día se va midiendo cuántos miembros escriben sobre el total de miembros del equipo.  Si un participante no escribe, perjudica la efectividad general ...

MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE Escribimos historia espacial PRACTICAMOS Y COMPLETAMOS.        -Escribir 1500 caracteres continuando la historia espacial de ayer o creando una nueva. APRENDEMOS A USAR DICTADO VOX-TEXTO. VEMOS PARTE DE UN ZOOM CON GIUSEPPE CATALDO, INGENIERO DE LA NASA ¡PARA PREPARARNOS MEJOR PARA EL NUESTRO!

 20-10 HISTORIA ESPACIAL ESCRIBIMOS UNA HISTORIA SOBRE EL ESPACIO (EN NUESTRO SISTEMA SOLAR O EN ESTRELLAS O GALAXIAS CONOCIDAS). -Mínimo 1500 caracteres. -Debe estar lista el día de hoy (la mayor parte antes de terminar la clase) -Se puede usar una aplicación (app) para dictarle al dispositivo:          - Celular  o tableta : descargar "Voice Notebook" - habla continua a texto,           - Computadora: apretando el botón de Windows que es una ventanita más la tecla "H" ).

  19-10  PREPARACIÓN PARA EL MUNDIAL 1- BUSCAR UN TEXTO DEL TEMA DEL TP DE CIENCIAS NATURALES (DEL ESPACIO). 2- ESCRIBIR UNA PÁGINA COMPLETA TOMANDO EL TIEMPO. 3- CONTAR LOS CARACTERES. (ES MEJOR HACERLO EN LA COMPU O EL CELULAR, esto se puede hacer en word o en Documentos de Google en "herramientas" donde dice "contar palabras"). TODO SOBRE PLUTÓN TODO SOBRE MARTE LOS COMETAS

 16-10 Reseña de Hansel y Gretel (audiolibro) Escuchamos el libro y escribimos la reseña evaluando la obra y la interpretación de los lectores. (Hacer click en el título o en la imagen para escuchar el cuento).

 15-10 Presentaciones de GOOGLE

 13-10  Mundial de escritura Entrar a la web: www.mundialdeescritura.com y leer el reglamento. Escribir una página completa y contar los caracteres (letras, números, signos de puntuación y espacios.

 Aprendemos a usar tutoriales para aplicaciones y programas de presentaciones. Notar las diferencias entre un tutorial y el otro. Es importante tener en cuenta la cantidad de visualizaciones y "me gustas" pero también la antigüedad y la "autoridad" (si se trata de una aplicación de Google, por ejemplo, ir primero a ver cómo lo enseña Google mismo, sus creadores).

  Visitar y participar: ¡HACER CLICK ACÁ PARA JUGAR!

 7-10 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Presentaciones con diapositivas: "PowerPoint" de Microsoft y "Presentaciones" de Google. Con el material que van consiguiendo nuestros investigadores espaciales vamos armando nuestras primeras presentaciones para preparar el trabajo final. La presentación de Bauty y la de Pía ¡ prometen ser impactanctes! Cada una va teniendo explicaciones y archivos multimedia como imágenes, video y enlaces a sitios web.

 6-10 TRABAJOS PRÁCTICOS EN CONSTRUCCIÓN RELEVAMOS LA INFORMACIÓN. REPASAMOS OPCIONES DE PRESENTACIONES. VEHÍCULO TODO-TERRENO PERSEVERANCE: ARRIBARÁ A MARTE EL PRÓXIMO 18 DE FEBRERO. BUSCARÁ RASTROS DE VIDA MICROBIANA EN LA SUPERFICIE MARCIANA.  LOS PLANETAS Y SUS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS.

 5-10 EDITAMOS LAS RESEÑAS EDITAR SIGNIFICA: REVISAR, CORREGIR, COMPLETAR Y MEJORAR

 2-10 Nos ponemos a trabajar Cada alumno define su tema de investigación y comienzan a buscar y registrar información para preparar su producción multimedia interactiva. Temas elegidos hasta ahora por distintos alumnos: meteoritos Marte Saturno Sol Misión a Marte Agencia Espacial Europea

 1-10 INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN MULTIMEDIA 1- ELEGIR UN TEMA RELACIONADO CON EL ESPACIO O LAS MISIONES ESPACIALES. 2- INVESTIGAR TODO LO QUE PUEDA SOBRE EL TEMA. 3- PREPARAR Y PRESENTAR UNA PRODUCCIÓN MULTIMEDIA SOBRE ESE TEMA.