Quinto "D" Beccar

Disfraces, canciones y juegos Y lo que los alumnos quisieron: sistema digestivo, significado de los nombres y juego de bús queda de información en Internet.

16-7 Sistema Solar Analizamos modelos a escala y tamaños y distancias en proporciones reales. Dibujar el sistema solar y representar a escala el Sol, la Tierra y la Luna.

15-7 FÁBULAS RELATO O COMPOSICIÓN LITERARIA, EN PROSA O EN VERSO, QUE DEJA UNA ENSEÑANZA O CONSEJO MORAL (MORALEJA). FÁBULA DE ESOPO

14-7 FUNCIÓN DE RELACIÓN ES CAPTAR TODO LO QUE OCURRE DENTRO Y FUERA DE NUESTRO CUERPO Y DAR UNA RESPUESTA ADECUADA. SE CAPTA A TRAVÉS DE ........................................................... LUEGO SE ............................ESA INFORMACIÓN Y SE RESPONDE USANDO EL APARATO.................................................................

(current) 13-7 Los eclipses Se trata de un fenómeno que podemos ver desde nuestro planeta. Ocurre cuando un cuerpo celeste se oscurece debido a la sombra que produce otro cuerpo o por una interposición de este. En este video podrás ver más en detalle cuáles pueden ser esos cuerpos celestes y como se proyecta la sombra. ¿Lo vemos? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. Compartir en ¿De qué manera la rotación y la traslación participan de este fenómeno? ¿Por qué muchas culturas habrán temido a los eclipses? ¿Qué pudieron pensar al ver oscurecerse el Sol? ¿Alguna ves pudiste ver alguno? Te proponemos tomar tu compás, lo que has aprendido y dibujar un eclipse de Sol y otro de Luna para explicar sus diferencias. Te sugerimos tomar en cuenta los tamaños de cada cuerpo y sus colores para poder distinguirlos. 

8-7                        RESUMEN DEL TRABAJO DE ALIMENTACIÓN VEMOS Y ANALIZAMOS UNO DE LOS VIDEOS. ES MUY IMPORTANTE TENER UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE Y COMPLETA. PARA SENTIRNOS BIEN,  PARA QUE NOS VAYA BIEN EN LA ESCUELA,  PARA QUE SEAMOS BUENOS EN EL DEPORTE Y PARA ENFERMARNOS MUCHO MENOS. SALUDABLE : ES QUE TENGA LOS NUTRIENTES ADECUADOS COMPLETA : ES QUE TENGA TODOS LOS NUTRIENTES Y EN LA CANTIDAD NECESARIA. FUNCIONES : ENERGÍA, CONSTRUCCIÓN Y CRECIMIENTO. TAREA : INVESTIGAR GRUPOS DE NUTRIENTES Y CANTIDADES NECESARIAS.

7-7  TRANSPORTES Y COMUNICACIONES EN 1816 VEMOS UN VIDEOCUENTO. CONOCEMOS INVESTIGANDO LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y COMUNICACIONES DE LA ÉPOCA.

6-7                            ENTREVISTA A JOSEFINA CAPRILE HOY ENTREVISTAMOS A LA ESCRITORA JOSEFINA CAPRILE, AUTORA DEL LIBRO QUE LEÍMOS EN CLASE "MISTERIO DE UNA MOCHILA" O "BUSCANDO A JULI".

3-7                            LEEMOS EL FINAL DEL LIBRO LEEMOS EL CAPÍTULO 21, FINAL. PREPARAMOS LA REUNIÓN DEL LUNES CON LA AUTORA. LEEMOS UN LIBRO ÁLBUM DEL DESAFÍO LEER 2020 "MÁS TE VALE MASTODONTE".

2-7                      DIETA SALUDABLE Y NUTRIENTES ANALIZAMOS 4 VIDEOS. EXTRAEMOS LA INFORMACIÓN MÁS RELEVANTE. 2-7                  PREGUNTAS A LA ESCRITORA ESCRIBIMOS AL MENOS TRES PREGUNTAS PARA HACER A LA ESCRITORA DEL LIBRO QUE LEÍMOS: "MISTERIO DE UNA MOCHILA" O "BUSCANDO A JULI", JOSEFINA CAPRILE DE GARCÍA LLORENTE.

1-7                                   ALIMENTOS: IMPORTANCIA Y COMPOSICIÓN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN EQUIPO HACER CLICK EN LA IMAGEN Y BUSCAR LA PÁGINA 7.